Educación secundaria obligatoria
La etapa de Educación Secundaria Obligatoria incia los estudiós secundarios y consta de cuatro cursos. Como su nombre indica, es una etapa obligatòria, es decir, que todo el alumnado tiene que cursarla entre los 12 y los 16 años.
En la ESO, tenemos los siguientes objetivos:
• Formar persones que desarrollen sus capacidades funddamentales, adquieran una serie de habilitades y actitudes e interioricen unos valores universales que les permitan hacer frente a los retos futuros con Seguridad e Ilusión.
• Conseguir que nuestro alumnado sea plenamente competente para proseguir sus estudios postobligatorios, como el Bachillerato o los Ciclos Formativos, y alcanzar una futura inserción laboral con éxito.
Y para ello trabajamos:
Con un solido Proyecto Lingüístico
- Incentivamos las competencias lingüísticas tanto orales como escrites desde todas las materias.
- Potenciamos la lengua inglesa utilizándola como lengua vehicular en materias y unidades diácticas no lingüísticas. Además, preparamos a los alumnos / as para la obtención de las titulacions oficiales de Cambridge.
- Introducimos el aprendizaje de la segunda llengua extranjera, el francés, desde 2º de la ESO y realizamos un intercambio cultural con una escuela francesa con alumnos /as de 3º y 4º de la ESO.
Con visión global e integradora
- Desarrollamos las competencias científicas y tecnológicas de manera interdisciplinar con proyectos y grupos cooperatives que permiten al alumnado razonar y actuar de manera reflexiva, resolver problemas y plantear preguntas significativas.
- Fomentamos la expresión física y artística a través de actividades extracurriculares conjuntas como la esquiada (ESO y Bachillerato), los conciertos y las actuacions musicales y teatrales.
Con innovación y vocación de servicio
- Innovamos con el Proyecto de Servicio Comunitario en 4º de la ESO porque creemos en el compromiso personal y cívico como instrumento de mejora de nuestro entorno más cercano.
- Acompañamos a nuestros chicos y chicas en su proceso de aprendizaje y de crecimiento personal, sean cuales sean sus capacidades o necesidades, porque vivimos la diversidad como una realidad enriquecedora.
Con un equipo humano comprometido
- Entendemos nuestra labor como una acción compartida por toda la comunidad educativa en la que participan y colaboran activamente las familias y el núcleo de la cual son los chicos y chicas.
